يحمل هذا العدد عنوان (التنمر في المدارس)، فقد أصبح التنمر في المدارس ظاهرة عالمية ضخمة، تطال نحو ثلث طلبة المدارس، وتؤثر في صحتهم العقلية ومستوى تحصليهم الدراسي. ولذلك فقد حظيت هذه المشكلة باهتمام كبير من جانب المنظمات الدولية والمؤسسات الإقليمية المعنية بالطفولة والتعليم، إلى جانب وزارات التربية والتعليم في كثير من دول العالم. وقد تم إلقاء الضوء على الجوانب المختلفة لهذا الموضوع عبر مجموعة مختارة من الدراسات التي قدمناها في محورين؛ يناقش الأول منهما حجم انتشار ظاهرة التنمر في المدارس على المستوى العالمي، وأسبابها، والمخاطر المترتبة عليها. ويقدم المحور الثاني بعض التجارب العالمية في مواجهة العنف والتنمر المدرسي، وأفضل الممارسات المتبعة في هذا الشأن. ويتبع ذلك خلاصة تقدم للقارئ تحليلا للأفكار وللتوجهات البارزة التي كشفت عنها دراسات العدد.